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  • Laboratorio di Teoria e Solfeggio

Quando piccolissimi impariamo a parlare lo facciamo cercando 
di imitare i suoni che ascoltiamo, senza avere consapevolezza 
non solo  delle  varie regole grammaticali  che stanno  dietro ad 
una lingua, ma anche delle semplicissime basi come l'alfabeto.

Allo stesso modo, considerando la musica un linguaggio, pos-
siamo  imparare a suonare  uno strumento o a  cantare senza
conoscere, o conoscendo solo in parte, le varie tecniche e re-
gole della musica.

Il laboratorio di Teoria e Solfeggio ha come scopo proprio quello
di sviluppare  ed accrescere la  conoscenza di quella  parte del
"linguaggio musica" che serve a renderci coscienti di quello che
stiamo facendo con il nostro strumento.

La partecipazione al laboratorio, come sempre, è gratuita per gli
allievi dei corsi di canto o strumento.

Gli argomenti trattati nell’arco di una decina di incontri a cadenza
quindicinale saranno:
-valore delle figure e simboli che ne modificano la durata;
-lettura delle note nelle diverse chiavi;
-concetti di ritmo;
-studio delle misure;
-tempi semplici e composti;
-lettura dei gruppi irregolari;
-sincope;
-suoni alterati;
-scale di modo maggiore e minore;
-gli intervalli tra i suoni;
-costruzione dell’accordo;
-armonizzazione delle scale;
-riconoscimento della tonalità di una melodia.


  • Laboratorio di Musica d'insieme
Consiste nel formare delle vere e proprie band composte interamente
dai ragazzi e seguite  da un docente coordinatore.  I ragazzi vengono
raggruppati,  per quanto  possibile, in base al  livello di  preparazione
raggiunto e alle disponibilità date per giorni e orari.

Nel corso degli incontri (uno ogni due settimane della durata di un'ora
e mezza)  attraverso lo studio di brani,  verranno affrontate quelle che
sono le comuni problematiche del "suonare insieme", fino a creare un
piccolo repertorio da cui scegliere i pezzi per l'esibizio
ne di fine anno.

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